Kompetensi KTSP

Sebagai sebuah pedoman KTSP terdiri atas empat komponen :

1.    Tujuan pendidikan

a.                   Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri.

b.                  Tujuan pendidikan menengah

c.                   Tujuan pendidikan menengah kejuruan

Kelompok mata pelajaran yang dilaksanakan ditingkat pendidikan SMA

1.Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak

2.Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian

3.Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi

4.Kelompok mata pelajaran estetika

5.Kelompokmata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan

Jalan pembelajaran untuk setiap mata pelajaran pada sistem paket dialokasikan sebagaimanatertera dalam stukrtur kurikulum. Satuan pendidikan dimungkinkan menambah maksimum jam pembelajaran perminggu secara keseluruhan. Dalam tingkat pendidikan SMA juga diterapkan pendidikan kecakapan hidup dan pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global.

1.      Kelender pendidikan

      Satuan pendidikan menyusun kalender pendidikan sesuai dengan kebutuhan daerah dan masyarakat.

2.      Silabus dan RPP

            Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompotensi dasar kedalam materi pokok, tentang kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian.